前回の週テストで偏差値30台を出してしまったため、祝日を利用してパパ塾を開講。算数の特訓と理科社会を。
算数は割合。抽象的な概念を娘に理解できるか。
予習シリーズの基本問題と練習問題に取り組んだが、かかった時間…なんと３時間。どう考えてもかかりすぎだ。
４年の時にも習ったはずの線分図がかけなくなっている。解法にある◯や□の意味が理解できていない。やりとり算で、足すのか引くのか分かっていない。四則演算を適当に使い始めた。
塾で何を勉強してきたの？と問いたくなるほど。
ずっと思っていることだが、娘は塾をうまく活用できていない。分からなければもっと先生に聞いて解決してきてほしいのだが、何度言っても、分からないまま帰ってきてしまう。忙しそうな先生に気を使っているのか？分からないところを聞くのが恥ずかしいのか？
残念なことに娘の集中力が切れてしまい、理科社会まで手が回らなかった…
今週の週テストも散々な結果になってしまいそうだ。
